Connectat amb la realitat del teu alumnat i del seu futur.
El projecte DUAL d’Història de la Filosofia aborda el descobriment d’un conjunt d’idees i valors a partir de l’època i l’entorn social de l’alumnat i l’esdevenir del pensament de la cultura occidental.
S’activen les competències específiques i es desenvolupen els sabers, organitzats entorn d’una sèrie de problemes filosòfics fonamentals, posant en diàleg pensadors i pensadores de la mateixa o de diferents èpoques.
Es fomenta que l’alumnat adopti una posició pròpia, dialogant, crítica i activa davant els problemes del present i els reptes i desafiaments del segle XXI.
Amb el projecte DUAL per a l’àrea de Filosofia, volem que l’alumnat:
Cada unitat del projecte digital, el quadern d’aprenentatge i el llibre de consulta segueix una seqüència didàctica en quatre fases:
1. Comencem
Cada unitat s’inicia amb una introducció i una pregunta clau que fa de fil conductor. En aquesta fase es relaciona la filosofia amb el món actual.
2. Desenvolupem
El cos explicatiu de cada tema fa especial atenció a la igualtat de gènere i als Objectius de Desenvolupament Sostenible. Aquesta fase acaba amb un mapa conceptual i la resolució de la pregunta clau mitjançant un debat.
3. Apliquem
Consisteix en un taller de filosofia on s’apliquen els sabers. Engloba activitats competencials de reflexió, investigació i treball amb fonts.
4. Avaluem
Activa l'aprenentatge del teu alumnat amb la plataforma digital que s'adapta a les estratègies TAC de cada centre educatiu.