Peketuhat

Experimenta y juega para aprender matemáticas de forma competencial.

El proyecto

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Peketuhat es un proyecto para Educación Infantil que sigue la misma filosofía de Tuhattalturi para Educación Primaria.

Parte de las experiencias y conocimientos previos del alumnado para crear una base sólida y una actitud positiva hacia las matemáticas a través del juego y la experimentación.

  • Fomenta el desarrollo de manera autónoma de las capacidades y destrezas matemáticas mientras el alumnado aprende los saberes básicos del área.
  • Propone una amplia tipología de actividades que hacen posible un aprendizaje fluido y divertido basado en los diferentes ritmos de aprendizaje.
  • Facilita que el alumnado sea consciente de los conceptos matemáticos que se producen en situaciones cotidianas a partir de objetos y fenómenos familiares de su entorno.
  • Enseña al alumnado a tomar conciencia de lo que ve, oye y siente, y a percibirse a uno mismo en relación con el lugar y el espacio.

Secuencia didáctica

La propuesta metodológica se organiza en diversas partes:

1

Situación de aprendizaje significativa que contextualiza los saberes básicos.

2

Juegos y actividades de experimentación para introducir los conceptos lógico-matemáticos.

3

Desarrollo de los saberes básicos del cuaderno que el alumnado realiza de manera autónoma.

4

Conexión con otras áreas del conocimiento a partir de actividades y orientaciones que se ofrecen en la Guía didáctica.

5

Desarrollo de competencia digital.

6

Material manipulable que se utiliza en las actividades y en las fichas del cuaderno.