Ce texte développe et renforce les compétences lexicales liées à l’alimentation et à la restauration.
L’aspect culturel est étroitement lié à l’aspect linguistique et l’apprentissage du lexique devient le fil rouge pour découvrir un véritable quartier de Paris.
Michel est le guide qui accompagne l’apprenant dans cette promenade à la recherche des ingrédients pour préparer un bon repas. Dans chaque magasin, qui constitue une unité d’apprentissage, un choix d’exercices très varié permet à l’apprenant de mémoriser et d’employer les éléments lexicaux. Michel fera ensuite découvrir les habitudes alimentaires des Français.