Matemáticas,
un proyecto educativo
competencial e integrador
La personalización de la educación pasa por facilitar una diversidad de estrategias pedagógicas, materiales y recursos para situar al alumnado en el centro de su propio proceso de aprendizaje de manera consciente y autónoma.
Descarga el catálogo de MatemáticasRecursos para el alumnado
FARO se ha diseñado como un ecosistema de aprendizaje interconectado que ofrece distintas soluciones para el aula:
FARO Matemáticas
Un material pensado y organizado según la Aplicación del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) para dinamizar el aprendizaje de los saberes y las competencias específicas de la materia.
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FARO Esencial Matemáticas
Recoge los saberes básicos esenciales y está pensado para dar respuesta a la diversidad.
- Adaptación DUA, que garantiza el acceso al currículo al alumnado y/o centro que presenta otros niveles de capacidad, intereses y motivaciones.
- Evaluación por competencias.
FARO Digital Matemáticas
Todos los proyectos digitales FARO son accesibles desde nuestra plataforma digital Edubook, que se adapta a las estrategias TAC (Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento) de cada centro educativo, porque tanto los contenidos como las aplicaciones están al servicio de un aprendizaje activo y personalizado del alumnado.
Con acceso a los recursos digitales asociados a cada unidad didáctica.
- Disponible en dos versiones: profesorado
y alumnado. - Multidispositivo.
- Todo el contenido que necesitas a la vista mientras realizas la clase: vídeos, fotografías, esquemas, animaciones 3D, mapas, etc.
- Disponible con o sin conexión a internet.
Recursos para el profesorado
En FARO encontrarás un proyecto DUA aplicado de manera práctica para facilitar una enseñanza inclusiva, con una gran diversidad de recursos para facilitar la personalización de la docencia.
Un material nuevo y renovado basado en las seis fases didácticas DUA para cada situación de aprendizaje.
Se detallan las pautas DUA de implicación, representación y acción, para favorecer la atención a la diversidad del alumnado.
Se detallan las pautas DUA de implicación, representación y acción, para favorecer la atención a la diversidad del alumnado.
- Programación didáctica
- Programación de aula por situaciones de aprendizaje
- Actividades de refuerzo y ampliación para cada unidad
- Plan lector de actuación por materias
- Evaluación competencial con:
- Rúbricas holísticas por criterios de evaluación.
- Propuestas de evidencias para garantizar la trazabilidad en cada situación de aprendizaje.
- Cuaderno de notas competencial, una herramienta dinámica en excel que permite calificar competencialmente las situaciones de aprendizaje de la materia y obtener una visión global por grupo, alumno/a, criterios de evaluación o competencias específicas.
- Generador de evaluaciones de los saberes.
